В категории материалов: 7
Показано материалов: 1-7 |
|
|
Введение в искусство придумывания историй. В книжке говорится о некоторых путях придумывания рассказов для детей и о том, как помогать детям сочинять самим. /1/ КАМЕНЬ, БРОШЕННЫЙ В ПРУД. СЛОВО "ЧАО!". БИНОМ ФАНТАЗИИ |
|
/2/ ЧТО БЫЛО БЫ, ЕСЛИ...ПРОИЗВОЛЬНЫЙ ПРEФИКС. ТВОРЧЕСКАЯ ОШИБКА
"ПEPEВИРАНИE" СКАЗКИ, СКАЗКИ "НАИЗНАНКУ". |
|
/2/ А ЧТО БЫЛО ПОТОМ? РАССКАЗЫ ЗА СТОЛОМ. ИГРУШКА КАК ПЕРСОНАЖ. МАРИОНЕТКИ И КУКЛЫ |
|
/4/ РЕБЕНОК КАК ГЛАВНОЕ ДЕЙСТВУЮЩЕЕ ЛИЦО. ИСТОРИИ-"ТАБУ". ПЬЕРИНО И ПОНГО. СМЕШНЫЕ ИСТОРИИ. МАТЕМАТИКА ИСТОРИЙ |
|
/5/ РЕБЕНОК, СЛУШАЮЩИЙ СКАЗКИ. РЕБЕНОК, ЧИТАЮЩИЙ КОМИКСЫ. КОЗА МСЬЕ СЕГЕНА. ИСТОРИИ ДЛЯ ИГР. ЕСЛИ ДЕДУШКА ВДРУГ ОБЕРНЕТСЯ КОТОМ |
|
/6/ ИГРЫ В СОСНОВОЙ РОЩЕ. ВООБРАЖЕНИЕ, ТВОРЧЕСТВО, ШКОЛА. |
|
