Вобщем так...я тут пытаюсь расписать по дням.
Идеи проекта написаны в разделе ПРЕДПРОЕКТЫ.
И ещё к идеям:
Мир – это мир каждого + пустота каждого.
Тем, что я поддерживаю свою пустоту, я поддерживаю равновесие в мире.
Пустота бесконечна, т.к. есть червячок шамир, который постоянно её создаёт. Но если я её не поддерживаю, она исчезает. Физический результат: создание города. Город здесь – некая модель мира, неустойчивое строение, в котором присутствует «дом» каждого участника + пустое пространство вокруг него.
Цели:
-ответ/попытка ответа на вопрос: «как я поддерживаю/могу поддерживать Падающую сукку Давида(т.е. мир)?»;
-определение рамок моей пустоты и того, как они соотносятся с рамками других;
-осознание того, что «город» как идея о том, что все люди в нём находятся близко друг к другу, не существует без того, что я постоянно его поддерживаю.
День 1 –
1 – знакомство, подготовка местности для создания города – знакомясь друг с другом и с тем, откуда пришёл каждый, мы вносим в общую пустоту(комната) какие-то свои рамки(часть привычной для себя местности?), тем самым создаём рамки пустоты, в которой будет создаваться город.
2 – правила.
День 2 –
1- текст о сжатии, пустом пространстве и создании мира. Создание рамок пустоты каждого физически при помощи пустых коробок.
2- Разговор о червячке шамире, создающем мою пустоту; переход к разговору о Шабате.
День 3 –
1- червячок шамир создаёт мне пустоту, но поддерживать её мне надо самому. Один из способов – что-то создавать.
2- Почему я могу создавать?
«По образу Б-га создал человека» - бейт-мидраш + этюды
День 4 –
1- «Про то, как в Одессе был придуман город Тель-Авив». Разговор о городе:
-что такое город? какие у него составляющие?
- что даёт мне право называть это место городом?
- Что мне нужно, чтобы построить город? Кто мне нужен, чтобы построить город?
- Какие бывают города? Что отличает один от другого?
2- Создание моего дома внутри моей пустоты.
Велимир Хлебников «Мы и дома» - какие бывают дома?
День 5 –
1 – наполнение города звуками. (Звук – нечто нематериальное, непрочное, временное). Создание прибора/устройства, который улавливает и издаёт звуки города в определённом ритме. Объединение всех частей города в одно целое.
2 - впечатления о городе – этюды/рисунки/истории.
День 6 –
1- поскольку составляющие города материальные и нематериальные, город – создание непрочное. Разговор о падающей сукке Давида: что это? Как и зачем её нужно поддерживать? Что связывает наш город и падающую сукку Давида?
2- Разговор об историях: что значит «правильно рассказанная история»? как можно рассказывать истории?
День 7 –
1 – сказка
Однажды один странник встретил на своём пути удивительный город. Он был настолько необычный, что странник просто не мог не остановиться и не попытаться узнать о нём как можно больше.
Огромных размеров и всевозможных форм стеклянные дома, башни, соединённые мостиками … Но самое удивительное и необычное в этом городе находилось в самом его центре – явно выделяющийся из общего фона ветхий шалаш, причём настолько ветхий, что, казалось, он мог рухнуть от малейшего дуновения ветерка.
Поражённый всем увиденным странник начал расспрашивать жителей города об удивительном месте, где они жили. И ему поведали следующее.
Когда-то очень давно на месте этого города было небольшое поселение – совсем обычное и вовсе не удивительное. Оно состояло из нескольких ветхих домов и шалаша, в котором жил старец. Каждое утро старец выходил, садился на камень под деревом и рассказывал истории об удивительном городе, который он когда-то видел во сне. Рассказывали, что многие люди приходили из разных городов только ради того, чтобы послушать рассказы старца. Но однажды утром он не появился под деревом, он просто куда-то исчез. Кто-то говорил, что видел, как он уходил, другие – что и вовсе не понимают, куда он мог деться… Но людям стало очень не хватать старца и его рассказов об удивительном городе. И тогда решили они построить город точно такой же, как рассказывал старец. Собрались они все вместе, собрали все воспоминания об историях старца и построили невероятной красоты город. А шалаш, в котором когда-то жил старец, так и оставили в центре Главной городской площади под старым деревом.
Послушал странник этот рассказ и отправился дальше. А по дороге он встретил старика, который рассказал ему об удивительном городе, к которому ведёт только одна бесконечная дорога.
- А я уже был в этом городе! – ответил странник.
Идеи сказки: город «живёт» благодаря тому, что о нём рассказывают, даже без того, что он существует физически; то , что город существует физически даёт ему «жизнь», т.к. возникают вопросы, которые помогают рассказывать о городе и тем самым поддерживать его.
2- попытка создания собственных историй.
-
